中考学习2024学年九年级数学期末考试质量分析总结

一、试题情况：本套试卷共四道大题，试题类型全面，难易适中，题量适中。试题涉及了九年级上册所学的内容。考查的知识全面，突出重点，难点。同时也体现对基本概念，基本性质的理解。题型比较贴近 。应该说是一套很优秀的试题。

二、学生答题情况分析

第一大题是选择题，试题难度较小，其中第2小题可见学生对生活了解太少，不知是减小盲区。第3小题学生对视图知识都忘记了。第10小题失分较多，对于格点图形中的练习已练习了很多，但应用起来还是差得太多。

第二大题是填空题。第16小题反比例函数问题错误较多。第17小题，失分较多。学生看见旋转就不会。第18小题视图知识都忘记了，丢分仍多说明学生没有理解，教师加强训练。其他问题还可以。

第三大题是解答题。第19小题解方程，学生答得较好。有个别学生没有作对。第20小题是去年考试的原题，学生完成的较好。但解题的步骤有得待纠正。第21、22小题是练习过很次的题，答得还可以。第23题是一元二次方程的应用题。课本上有类似的问题，学生解决实际问题的能力低。第24题优生做得很好，其他学生没有得分，得分率很低。注意解题步骤的指导。第25小题是一次函数与反比例函数相结合的一题目。此类练习做了一些，学生答得较好。第四大题是附加题。1、2、3两题答得较好。第4小题没有找到规律。

三、改进措施。

1、想办法让学生感受学习数学的作用，提高学生学习的兴趣。

2、课堂上加强对基础知识，基本概念、性质，运算法则的理解，同时加强对基本题型的训练。

3、狠抓教学规范化要求。教师从备课做起，日常教学，作业，测试中对学生存在不规范做法，要及时指出纠正。

4、重视概念、公式定理教学，提高学生的计算能力。进一步做好分层次教学，开展提优补差工作。关注学困生的数学学习，利用课余时间强化知识讲解，让这部分学生真正听懂，学会。

5、加强考试研究。教师收集考试信息，提早渗透，对学生进行有关训练，使学生面对陌生情境，有一个良好的心态，冷静的分析，判断和解决问题上，从而有效得分。

6、加强对综合题型的训练，提高学生分析问题和解决问题的能力。

7、课堂教学中板书不可忽视，让学生不仅听懂，而且会规范的书写。

中考成绩查询 中考分数线 2024中考 www.99yikao.com 中考百科报考：中考资讯 中考政策 中考体育 志愿填报资源检索：2024中考真题 中考满分作文 中考英语作文 www.99zihua.cn

　　拼命三郎，忽视劳逸结合

　　闭门造车，忽视同学合作

　　熬夜补时间，忽视零碎时间

　　否认老师，忽视课堂

　　www.99zihua.cn

　　埋头题海战术，忽略思考总结

　　初中重点时间段的安排

　　初中英语学习安排

　　初中数学学习安排

　　初中语文学习安排

　　学习历史歌谣巧记法

　　学习历史知识串联法

　　www.99yikao.com

　　学习历史“五要素、三步曲”法

　　让历史释放出它的情感色彩

　　为什么要学习历史，

　　初中政治精做练习，学会审题

　　学习方法：不同学习基础的学生期中考冲刺方法

　　www.gaokao2024.com

　　学习方法：自省、自律、自信

　　学习方法：我的学习安排

　　学习方法：29条学习法则

　　学习方法：化学学习方法及应试技巧

　　学习方法：物理学习方法及应试技巧

　　学习方法：英语学习方法及应试技巧

　　学习方法：数学学习方法及应试技巧

　　学习方法：语文学习方法及应试技巧

　　学习方法：初三必知7件事

　　学习方法：急于求成，学习无规划

　　学习方法：照搬参考书，忽视课本

　　学习方法：只抓个别知识点，忽视全局

　　学习方法：爱钻疑难怪题，忽视基础题

　　学习方法：患得患失，忽视测试本身的意义

http://www.99zihua.cn/a/158617.html 中考学习2024学年九年级数学期末考试质量分析总结 中考学习方法